Урок 17. Географическая карта (§17) - Рабочая тетрадь 6 класс - Дневник географа-следопыта Летягин (Ответы и гдз)

Мы ответим на следующие вопросы.

1. Чем географические карты отличаются от глобуса?

Глобус — это объемная модель Земли. Карта — это обобщенное изображение земной поверхности, выполненное на плоскости, в масштабе, при помощи условных знаков. К неоспоримым достоинствам глобуса можно отнести следующие: Глобус по сравнению с картой более нагляден. Он показывает шарообразную форму Земли. Сохранено взаимное расположение относительно друг друга полюсов, а так же меридиан и параллелей. На всех участках глобуса масштаб одинаков. Не искажаются формы объектов и их пропорции. Карта может демонстрировать зрителям как всю планету, так и отдельные материки, страны, части света, области, города, улицы. Географические объекты, их площади и расстояния между ними передаются на глобусе без искажений, в отличие от изображения на карте.

2. Почему географические карты более широко используются людьми различных профессий, чем глобус?

Карты нашли широкое применение у людей. Благодаря им можно познакомиться с рельефом местности без непосредственного контакта с нею. Карты активно используют в качестве помощников при ориентировании в путеводителях для туристов, в кораблевождении и даже космонавтике! Нужны они и при разработке полезных ископаемых, в военном деле и строительстве. Иными словами, географические карты используются практически во всех областях.

3. Как определяют направления на стороны горизонта на мелкомасштабной географической карте?

К мелкомасштабным картам относят карты, построенные в масштабе мельче 1:1 000 000. При создании карты производится строгий отбор того, что на ней будет изображено и писано. На карте направления определяются с помощью градусной сети. Градусная сеть Земли — система меридианов и параллелей. Все точки одного меридиана имеют одну и ту же долготу, а все точки параллели — одинаковую широту. Чем мельче масштаб карты, тем обычно реже наносятся линии градусной сети. Для определения направления на заданный предмет необходимо использовать азимут. Азимут — угол между направлением на север и направлением на заданный предмет местности, величину которого выражают в градусах и отсчитывают от севера вправо, по ходу часовой стрелки.

4. Что нужно сделать, чтобы определить расстояние между объектами на географической карте?

Чтобы определить по карте расстояние между точками местности (предметами, объектами), пользуясь численным масштабом, надо измерить на карте расстояние между этими точками в сантиметрах и умножить полученное число на величину масштаба. Например, на карте масштаба 1:50000 (величина масштаба 500 м.) расстояние между двумя ориентирами составляет 4,2 см. Следовательно, искомое расстояние между этими ориентирами на местности будет равно 4,2 * 500 = 2100 м. Небольшое расстояние между двумя точками по прямой линии проще определить, пользуясь линейным масштабом. Для этого достаточно циркуль-измеритель, раствор которого равен расстоянию между заданными точками на карте, приложить к линейному масштабу и снять отсчет в метрах или километрах.




Мы узнаем правила работы с контурными картами, выполним задания на контурной карте, начнем составлять свою карту мира.

1. От глобуса к географическим картам.

  • Впишите пропущенные слова в определение.

Географические карты — уменьшенное масштабное изображение земной поверхности, которые показывают положение, состояние и связи природных и общественных объектов и явлений.



2. Масштаб географической карты.

  • Сравните масштабы школьного глобуса и карт полушарий и России в школьном атласе. Запишите масштабы в порядке их возрастания.

1: 9 500 000 1: 30 000 000 1: 50 000 000

Вывод. Масштаб изображения Земли на глобусе меньше (больше, меньше), чем масштаб изображения Земли на карте полушарий.




3. Работа с географической картой.

  • Укажите стрелками на контурной карте Восточного полушария направления на основные стороны горизонта (север, юг, запад, восток) в точках, обозначенных знаком (.).



Стрелки направлены вдоль линий параллелей, вдоль экватора и широты.

  • Определите географические координаты точек, обозначенные на карте Восточного полушария знаком (.), подпишите их на карте.
  • Убедитесь, что на карте полушарий область наименьших искажений находится в центральных частях кругов карты. Измерьте протяженность Индийского океана вдоль экватора (И) двумя способами.

1) По градусной сетке (истинное значение протяженности): И = (98° в. д. — 42° в. д.) × 111,3 км = 56° × 111,3 км = 6232,8 км
2) С помощью линейки и масштаба: И = 5 см : 1/200 = 5000 км Значение длин, определенные двумя способами: линейки, градусной сетки.

  • Измерьте протяженность территории России вдоль параллели 60° с. ш. (Р) двумя способами.

1) По градусной сетке (истинное значение протяженности):


Р = (170° в. д. — 30° в. д.) × 55,8 км = 140° × 55,8 км = 7840 км

2) С помощью линейки и масштаба:

И = 14 см : 1/200 = 14000 км

Значения длин, определенные двумя способами: линейки, градусной сетки.

  • Определите по координатам географические объекты. Заполните таблицу.

На контурной карте Восточного полушария обозначьте эти объекты знаком (.) и подпишите их значения.



  • По карте России с помощью линейки и масштаба определите расстояние от Москвы до Азовского и Белого морей.

От Москвы до Азовского моря 1002 км. От Москвы до белого моря 835 км.

  • Сравните полученные значения с данными учебника о тех расстояниях, полученных при измерении с помощью линий градусной сетки.

Вывод
. Наиболее точные результаты измерений получены с помощью градусной сетки и вычислений.



Школа географа-следопыта.

  • Выполните работу со стр.90–92 учебника.


ГДЗ по другим предметам