Разнообразие внутренних вод России - Рабочая тетрадь 8 класс "География России" Баринова Дронов (Ответы и ГДЗ)
1. На основе анализа схемы сделайте вывод о том, какие виды внутренних вод есть в нашей стране и как они связаны с дрегими компонентами природы.
2. На контурной карте (рис.7) подпишите названия крупных рек России, обозначьте границы межокеанских водоразделов, используя материалы §19 и рисунок 46 учебника.
3. Объясните, почему для хозяйственного использования рек важно не только их общее количество, но и речной сток, падение и уклон реки, режим питания реки.
Так как рентабельность использования реки связана с ее энергетической эффективностью, которая зависит от данных параметров.
4. Колебания уровная реки по сезонам года - режим реки - зависят от типов питания. Назовите основные типы питания рек нашей страны.
5. На основе анализа карт атласа и учебника определите, в каком климатическом поясе преобладают реки:
6. Какие стихийные явления, связанные с реками, приносят бедствия человеку? Приведите примеры таких явлений за последнее время, объясните их.
7. Дайте характеристику одной из самых крупных рек России и одной из рек вашего края.
8. На контурной карте (рис.7) отметьте районы распространения болот. Объясните условия их образования и особенности размещения по территрии России.
9. Приведите примеры самых крупных озер России, укажите их происхождение.
10. Используя материал §20 учебника, а также сведения из других источников, составьте краткий рассказ об использовании озер человеком.
11. Объясните, почему самые крупные ледники в России расположены на Кавказе и Камчатке, а не в Хибинах, на Урале или Алтае.
12. Какие виды подземных вод есть в России? Объясните особенности их размещения по территории нашей страны.
13. Что такое многолетняя мерзлота? Назовите районы ее распространения.
2. На контурной карте (рис.7) подпишите названия крупных рек России, обозначьте границы межокеанских водоразделов, используя материалы §19 и рисунок 46 учебника.
3. Объясните, почему для хозяйственного использования рек важно не только их общее количество, но и речной сток, падение и уклон реки, режим питания реки.
Так как рентабельность использования реки связана с ее энергетической эффективностью, которая зависит от данных параметров.
4. Колебания уровная реки по сезонам года - режим реки - зависят от типов питания. Назовите основные типы питания рек нашей страны.
5. На основе анализа карт атласа и учебника определите, в каком климатическом поясе преобладают реки:
6. Какие стихийные явления, связанные с реками, приносят бедствия человеку? Приведите примеры таких явлений за последнее время, объясните их.
7. Дайте характеристику одной из самых крупных рек России и одной из рек вашего края.
8. На контурной карте (рис.7) отметьте районы распространения болот. Объясните условия их образования и особенности размещения по территрии России.
9. Приведите примеры самых крупных озер России, укажите их происхождение.
10. Используя материал §20 учебника, а также сведения из других источников, составьте краткий рассказ об использовании озер человеком.
11. Объясните, почему самые крупные ледники в России расположены на Кавказе и Камчатке, а не в Хибинах, на Урале или Алтае.
12. Какие виды подземных вод есть в России? Объясните особенности их размещения по территории нашей страны.
13. Что такое многолетняя мерзлота? Назовите районы ее распространения.
ГДЗ по другим предметам
